T.10. DUPLICACIÓ DE L'ADN I SÍNTESI DE PROTEÏNES

John Sulston, nobel que va participar en el Projecte Genoma Humà, va escriure un llibre sobre aquest tema que es titulava El fil de la humanitat. Per què començo així? Perquè aquest tema és el que ens permetrà apropar-nos a aquest fil de la humanitat, aquest fil de la vida. Us convido a això: estirar d'aquest fil per a treure'n l'entrellat de tot plegat!

VÍDEOS

1. Genètica molecular. Aulatres. NF.
2. Replicació. (3'38'') Cast.
3. Replicació. Anglès.
4. Transcripció (1'07'') (castellà)
5. Transcripció (anglès).
6. Traducció. Visió general. (anglès. subt.)
7. Traducció. (1'04'') (cast)
8. Traducció. (només música i imatges)
9. Expressió gènica. Operó lac. Senzill
10. Expressió gènica. Operó lac. (anglès)
11. Expressió gènica. Operó lac. Música.




APUNTS

1. Funció dels àcids nucleics. um
2. Buscar Genètica molecular. averroes.
3. Informació i activitats. Proyecto Biosfera.


ANIMACIONS

0. El dogma central de la Biologia.NF.
1. Mac Graw Hill.
2. Biologia cel·lular i altres processos. IES La Rabida
3. Animacions diverses en un text

4. Duplicació. Medina
5. Replicació. Anglès. Repàs. (++)
6. Transcripció. Medina
7.  Transcripció. (+)
8. Síntesi de proteïnes. Mc. Graw Hill.

9. Síntesi de proteïnes Medina.
10. Traducció. (+)
11. Operó triptòfan. (anglès)

TEST

Per comprovar el que heu après un suggeriment de diversos tests.
1. Senzill i general.
2. Naturalesa del gen i del genoma. Genomasur.
3. Replicació. Educastur.
4. Transcripció i síntesi de proteïnes. Educastur.


Us animo a "tirar del fil"!!!

T.9. A. REPRODUCCIÓ CEL·LULAR

Un cop coneguda l'estructura i la morfologia cel·lular, ara podem començar a estudiar la seva fisiologia. Concretament en aquest tema estudiarem la reproducció cel·lular.

VÍDEOS

Com sempre, us proposo uns vídeos sobre el tema per a introduir-nos en ell.

1. Divisions cel·lulars

2. Mitosi amb música.
3. Mitosi real amb microscopi de contrast de fases.
4. Explicació de la mitosi en anglès.

5. Meiosi 1
6. Meiosi 2 espanyol
7. Formació dels gàmetes.

Compara els dos vídeos sobre la meiosi i pensa què li falta al segon.

INFORMACIÓ

Una informació esquemàtica la trobareu en aquest ppt.
Ppt sobre reproducció cel·lular.

ANIMACIONS

Estudiar amb dibuixos en moviment ens pot ajudar a entendre millor els processos.

CELLS ALIVE
1. Divisió cel·lular
2. Mitosi
3. Meiosi

MCGRAW-HILL
1. Mitosi
2. Meiosi
3. Comparació mitosi i meiosi

EDUCASTUR
Meiosi

REPÀS

Projecte Biosfera. Cal llegir els continguts, observar les animacions i realitzar les activitats de la num. 4 a la num. 7.

TESTS

Ara només queda comprovar el que hem après!

1. Test mitosi. Educastur.
2. Test meiosi. Educastur.
3. Temari general. Buscar Mitosi i meiosi.

Bé, la segona part del tema sobre la funció de relació en les cèl·lules, la veurem en la següent entrada.

Oi que és sorprenent la complexitat dels processos que hem estudiat en aquest tema?

Espero que aquests recursos us facilitin l'estudi!!!

T.8. EL NUCLI

Amb el nucli acabem el tema 8 que ha tractat els orgànuls membranosos i quin orgànul format per membranes pot ser més important que el propi nucli? Doncs aquí teniu un munt de recursos per aprofundir-hi!


VÍDEOS


1. El nucli

2. Els cromosomes

3. Els cromosomes (+)


EXPOSICIÓ DEL TEMA

1. El nucli

2. Els cromosomes

3. Explicacions i activitats. Projecte Biosfera.

TESTS

1. Nucli

2. Cromosomes


Bona feina!!!

T 7. II I T.8 HIALOPLASMA I ORGÀNULS

Per estudiar l'hialoplasma i els orgànuls us proposo els següents recursos:
VIDEOS
1. Transport de vesícules en el citoesquelet
2. Orgànuls.
3. Fisiologia cel·lular.
ANIMACIONS
- Els lisosomes
TEXT I ACTIVITATS. PROJECTE BIOSFERA.
En aquest cas cal triar els temes que es volen estudiar.
TESTS
Hialoplasma - citoesquelet -cilis I flagels
Orgànuls membranosos

Test general, cal buscar els temes.
Bona feina II!!!

7. I. LA MEMBRANA PLASMÀTICA

Quan dibuixem una cèl·lula la membrana no ens crida gaire l'atenció perquè ens sembla una simple línia de separació entre l'interior de la cèl·lula i el medi on es troba. En aquest tema veurem que és molt més que això. De fet, la membrana determina què entra i què surt de la cèl·lula.


VÍDEOS

En primer lloc, veurem un seguit de vídeos que presenten diferents aspectes d'aquest tema:

0. Introducció general.
1. La membrana és un mosaic fluid. (en anglès)

2. Intercanvis a través de membrana:
- Transport passiu
- Transport actiu
- Endo i exocitosi


3. Moviment de la cèl·lula per deformació de la membrana.

4. Dos experiments relacionats amb el transport de membrana...
- i la temperatura
- i els dissolvents

ANIMACIONS

Dues animacions també facilitaran la comprensió del propi moviment de les molècules que formen les membranes i del transport de materials a través d'ella.

INFORMACIÓ

Una web amb informació general sobre la cèl·lula també ens permetrà aprofundir en aquest tema.

Una altra web coneguda per noslatres: el Proyecto Biosfera. Combina explicacions i activitats i et pot anar molt bé per repassar. Busca els temes que t'interessin.

TESTS

Ara toca repassar i consolidar els continguts amb les següents propostes.

Sobre la membrana.
Un test general on hauràs de triar els temes que vulguis practicar.

Bona feina!!!

6. LA CÈL·LULA. UNITAT D'ESTRUCTURA I FUNCIÓ

Com sabeu, ha estat un llarg camí el que ha permès conèixer com són les cèl·lules i arribar-les a veure perquè... en general, el nostre ull humà no pot accedir-hi.

Com ha estat aquesta història? Quins personatges han col·laborat a que ara, nosaltres, puguem conèixer aquest món tan inaccessible? Han estat molts els científics que han contribuït, però potser un personatge curiós va ser l'holandés Van Leeuwenhoek i també en format còmic, molt interessant. Us convido a veure la seva història. Val la pena ampliar aquesta visió històrica dels estudiosos de la cèl·lula i de la pròpia cèl·lula amb altres vídeos introductoris:

1. La cèl·lula i el seu funcionament. 

2. Teoria cel·lular i nivells d’organització.

3. Ramon y Cajal. Història.  I ara un vídeo sobre aquestes cèl·lules tan especials: les neurones. 
 

4. Ramon y Cajal. Discurs.

Finalment es va elaborar la Teoria cel·lular que ens permet conèixer els aspectes fonamentals que concreten com els éssers vius estan formats per cèl·lules i les seves característiques.

I com a introducció a la cèl·lula, tot contemplant la seva bellesa, veiem i escoltem aquest bonic vídeo.

Microscopis

Però sabem que les cèl·lules no es poden veure a simple vista, en general. Cal tenir presents les escales de les mides quan ens referim a tot allò que no podem veure directament. A 3r també vam veure el tema de les escales cel·lulars, pots recordar-ho.

Després de conèixer la història, ens queda clar que hagués estat impossible conèixer com són les cèl·lules sense els microscopis. Hi ha força vídeos que ens en parlen.

5. Funcionament dels microscopis. Dibuixos.

6. Tipus de microscopis. Dibuixos.

7. Visió en 3D del microscopi electrònic. Sense so.

8. Lents dels microscopis.

9. El microscopi electrònic i els virus. Sense so

10. Microscopi òptic en el context de la microbiologia.

Després dels vídeos podem veure que es fa necessari saber com són i com funcionen el microscopi òptic (M.O. 1 i 2) i el microscopi electrònic (M.E.) de transmissió i de rastreig. El funcionament dels tres tipus de microscopis té semblances i diferències, val la pena tenir-les presents. I... què millor que veure unes imatges al microscopi òptic i unes altres al microscopi electrònic ? Ara pots intentar fer anar un M.O. i un M. E. Per acabar aquesta part de microscopia, és interessant fer exercicis de comprensió.

Preparació de les mostres.

L'altra qüestió que ens podem plantejar és: com es preparen les mostres per fer estudis cel·lulars i de teixits? Us convido a veure aquest vídeo d'un veterinari que ens ajudarà a apropar-nos a les tècniques d'estudi de les malalties a través de l'estudi de les cèl·.lules i els teixits. Un aspecte fonamental és obtenir talls molt prims i això es fa amb el micròtom. El micròtom que es fa servir en l'obtenció de talls prims per al microscopi electrònic és semblant, però te´algunes petites diferències. T'atreveixes a buscar-les? Però, abans de tallar cal seguir un procés que podem anomenar tècniques histològiques. Uns vídeos ens ajudaran:

11. Processament de mostres 1.

12. Processament de mostres 2.

13. Tècniques histològiques. Amb base musical. Complex i amb poques imatges

Veiem aquest ppt que resumeix bé aquestes tècniques.

Repàs final i activitats

Per aprendre millor les parts de la cèl·lula eucariota, us anirà bé aquesta animació. I, finalment, podem veure el vídeo inicial de la cèl·lula, però ara subtitulat.

Després d'aquesta visió general dels continguts, és molt recomanable aquesta pàgina que combina explicació i activitats. Després sempre es pot fer un nou test sobre la teoria cel·lular.

I una pàgina amb activitats senzilles i entretingudes us podrà fer passar una estona divertida comprovant el que ja heu après. Gaudiu d'aquest món apassionant del que és massa petit per veure-ho amb els nostres ulls directament!

5. ELS ÀCIDS NUCLÈICS

Aquest tema és un dels més apassionants en l'actualitat de la ciència biomèdica: els àcids nucleics són la clau per entendre millor com som des del punt de vista biològic i el per què de moltes malalties. De fet, en aquest tema fem referència al famós Projecte Genoma Humà. El coneixeu, oi?


Per a fer una primera aproximació als àcids nucleics podem visionar tres vídeos que ens permetran familiaritzar-nos-hi. Començarem per un de molt senzill, seguirem per un en anglès amb bones imatges i acabarem amb un altre sense veu però molt esquemàtic i clar.

L'ADN, la molècula de la vida, com ha estat anomenada, ha estat la clau per entendre com som i com funcionem els éssers vius. És just dedicar-li un temps a conèixer la història del descobriment de la seva estructura. També seria interessant conèixer la vida d'una científica que va estar estretament unida a aquest descobriment, Rosalind Franklin.

Una bona informació la podeu trobar en forma de text o en forma de ppt . També en aquest tema ens anirà molt bé utilitzar els continguts combinats amb activitats del Proyecto Biosfera.

Les animacions dels conceptes més complexos els trobareu en una pàgina que ja hem treballat en altres unitats.

Després podrem practicar amb un test curt i amb un test més llarg

En aquesta ocasió no farem cap pràctica al laboratori, però comentarem a classe la següent pràctica en la qual es fa una extracció de l'ADN de les cèl·lules.

Us desitjo un bon viatge per la font de la nostra informació genètica!

4. LES PROTEÏNES

Les proteïnes ens recorden la capacitat de créixer i de reparar ferides, certament són imprescindibles en l’alimentació. Però també fan funcions específiques no relacionades amb la part estructural. Una de les més importants és la funció enzimàtica, sense la qual no es podrien dur a terme la majoria de reaccions biològiques.

Apropem-nos amb la pàgina del projecte Biosfera que combina les explicacions amb les activitats. Però també ens resulta molt útil tenir pàgines amb continguts clars i que combinin els esquemes, dibuixos i exercicis.

Els ppts ens poden donar una visió general senzilla.

Proteïnes

Enzims

Les animacions faciliten molt la comprensió dels conceptes més complexos. Concretament de les proteïnes us seran útils:
- estructures tridimensionals. Buscar aminoàcids i conceptes treballats a classe
- enllaç peptídic 1
- enllaç peptídic 2
- constructor de pèptids
- estructura de les proteïnes
- comportament de les proteïnes en aigua

Respecte als enzims, encara es fa més necessari recórrer a les animacions. Amb aquesta finalitat us convido a anar a una pàgina general on surt un llistat d’animacions i veure totes les referents als enzims.

Ara toca fixar i avaluar el que hem après. Primer trobareu uns exercicis més genèrics i després es presenten dos tests, un de més curt i un altre més llarg.

I, com és habitual, cal una secció dedicada a les pràctiques. En aquesta ocasió comentarem dues: les propietats de les proteïnes i una altra relacionada amb els enzims.

Ara sí que... quan ens parlin de les proteïnes, ben segur que podrem afirmar quelcom més que el fet que es trobin a la carn, al peix i als ous!

3. ELS LÍPIDS

Els lípids tenen mala fama. Quan sentim parlar dels greixos pensem ràpidament en problemes estètics o problemes de salut, però el cert és que són imprescindibles. De fet, una part important de les estructures que formen els éssers vius són lípids com, per exemple, les membranes cel·lulars. També tenen funcions fonamentals per al bon funcionament de l'organisme: alguns actuen com a hormones, altres com a vitamines. Per tant, val la pena fer un viatge per aquest grup de molècules i descobrir les seves particularitats.

Començarem amb una pàgina senzilla que combina explicacions i activitats. Després, podeu consultar també la part teòrica en dos webs senzilles amb força esquemes i dibuixos o bé podeu veure els conceptes importants en un ppt .

Per entendre conceptes més complexos podem recórrer a diferents animacions que ens permetran visualitzar de forma activa el que, en una presentació convencional es fa estàticament.

Ara toca fixar i avaluar el que hem après. Primer trobareu uns exercicis més genèrics i després es presenten dos tests, un més curt i un altre més llarg.

I no podem acabar aquest tema sense "tocar" els lípids. En el laboratori visualitzarem de forma pràctica com són i com es comporten aquestes biomolècules.

Bé, ara ja ens resultaran més familiars aquests principis immediats i sabrem donar raó d'ells sense caure en faules estètiques o nutricionals!

També són interesants de veure una web que ens explica per què ens engreixem i un vídeo que ens mostra que és el sabó.

2. ELS GLÚCIDS

A qui no li agraden els dolços? A qui no li agrada la pasta o l'arròs? Aquests aliments tan apetitosos estan formats en una gran part per glúcids. Però també els podem trobar a les fruites i al pa. És clar que els glúcids són uns components essencials de la nostra alimentació, però per què els hem de prendre? Per què el nostre cos els necessita?

Aquest tema ens respondrà aquestes preguntes i altres: com són els glúcids, quines propietats tenen, etc.

En primer lloc és recomanable seguir un ppt sobre el tema. Després atreveix-te amb la pàgina següent. Llegeix els continguts i fes les activitats que t'aniràs trobant a les diferents pàgines. Cal que en un full expliquis cada una de les activitats fetes amb una línia o dues i li enviis a la professora amb el teu nom. Ja pots començar! Si vols consultar una altra explicació teòrica, però prou entenedora: clica!

Una de les característiques d'alguns glúcids és que es diferencien per la desviació de la llum polaritzada. Per entendre una mica què és la llum polaritzada, visualitza aquest vídeo.

Quan la molècula de glucosa es troba en dissolució experimenta una ciclació. Per entendre millor aquest fet i altres aspectes del tema t'aniran molt bé aquestes altres animacions.

Després d'estudiar el tema arriba el moment de veure què hem après a través de dues propostes de tests.

Al laboratori podrem fer una pràctica per identificar glúcids en la matèria viva, aquí també trobaràs la mateixa pràctica amb dibuixos molt aclaridors.

Ja hem arribat al final d'aquest tema. Espero que ara ja siguin més familiars per a tu aquestes molècules tan energètiques!

1. LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS

Per introduïr-nos en aquest tema, visualitzarem un parell de vídeos sobre l'origen de la vida.
1. Evolució
2. Origen de la vida
3. Origen de la vida II

Començarem per tenir una visió general del tema. Després haurem de fer un recorregut pels tipus d'enllaços que uneixen els àtoms i les atraccions intermoleculars. Seguirem per estudiar els bioelements i les biomolècules que formen el cos humà.

Un compost fonamental, perquè forma aproximadament el 65% del nostre cos, és l'aigua. D'ella estudiarem:

1. Conceptes bàsics.

2. Estructura i propietats.

3. Funcions.

Una tècnica per estudiar les molècules que formen part dels éssers vius és l'electroforesi. Us presento una explicació força senzilla en anglès i, un altre vídeo per a que visualitzeu un cas real, però una mica més complex. No tingueu por amb l'anglès, es pot seguir prou bé.

I per a que repasseu el concepte de pH, aquí teniu una animació molt bona.

I, per practicar, a més de l'enllaç de l'aigua on trobareu tests, podeu utilitzar també aquest altre enllaç. A través del moodle m'hauràs de penjar les solucions a un test sobre biomolècules i un altre sobre l'aigua.

Ànim! A aprendre molt sobre aquesta meravella que és el cos de tots els éssers vius!

0. DISSENY EXPERIMENTAL

A la Selectivitat que fareu quan acabeu batxillerat hi ha una pregunta que surt sovint i no és pròpiament del temari: realitzar un disseny experimental.

- Veiem un exemple
- Aquest vídeo ens parla del mètode científic.

Cal que ens hi posem amb aquest aspecte abans d'endinsar-nos pròpiament en el temari!!!

BENVINGUTS I BENVINGUDES AL BLOC DE BIOLOGIA DE 1R!

En aquest bloc trobareu recursos per millorar l'aprenetatge de la Biologia. És un material complementari al que trobareu en el llibre.

Recordeu: tot aprenentatge és una aventura, us convido a ser prou atrevits i atrevides per arriscar-vos a aprendre! Ànims!!!